1Bagaimana perasaan kamu setelah membaca wacana tersebut dan berikan alasannya? 2.Menurut kamu,apa yang menyebabkan terjadinya kasus tersebut? 3.Apa saja - 407 1112021Kesan apa yang kamu dapatkan setelah membaca tulisan tersebut. Berikut kata-kata yang ditulis Na Hye Sung dalam majalah tersebut. Pekan Tatap Muka Dunia Quora 2019 yang resmi saya ikuti ada dua yaitu di Jakarta dan di Bandung. Apalagijika kamu hanya menunggu dan berharap dia menyadari perasaanmu. Berharap si dia akan mengerti kodemu juga bukanlah kepastian. Jadi, inilah lima alasan kenapa sebaiknya kamu nyatakan cintamu kepadanya, setop hanya memberikan kode dan menunggu. 1. Menunggu hanya membuang waktumu, lebih baik kamu sampaikan perasaanmu padanya. PerjanjianMalino1Lihat jawabanIklanIklan reva630reva630Amarah, kesal, merasa bahwa tidak sepatunya sesama manusia bertindak seperti itumaaf kalo salah IklanIklanPertanyaan baru PPKn5. Dalam pelaksanaannya, negara Indonesia menerapkan Peran daerah pada masa memperjuangkan kemerdekaan adalah dengan melakukanterhadap penjajah 51K views, 23 likes, 2 loves, 3 comments, 36 shares, Facebook Watch Videos from Serbaneka Center: BAGAIMANA PERASAANMU SETELAH MENDENGAR LAGU INI vCHG. Setelah membaca berita pendidikan terbaru, saya merasa sangat prihatin. Hal ini disebabkan karena masih banyaknya persoalan pendidikan di Indonesia yang belum terselesaikan. Beberapa isu yang dilaporkan dalam berita seperti minimnya anggaran pendidikan, jumlah guru yang tidak mencukupi, serta kurangnya akses pendidikan yang merata di seluruh wilayah Indonesia. Semua masalah ini membuat saya tidak yakin dengan kualitas pendidikan di Indonesia. Namun, di sisi lain saya merasa terinspirasi untuk melakukan sesuatu yang bisa membantu meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Misalnya, saya bisa menjadi relawan di suatu lembaga atau organisasi yang peduli dengan pendidikan. Saya juga bisa mendukung kebijakan pemerintah dalam meningkatkan akses pendidikan dan kualitas guru. Secara keseluruhan, saya merasa sedih namun juga termotivasi untuk berbuat lebih baik dan membantu masyarakat dalam meningkatkan pendidikan di Indonesia. Situasi Pendidikan di Indonesia yang Masih Banyak Masalah dan Tantangan Selama bertahun-tahun, Indonesia berjuang untuk meningkatkan kualitas pendidikan dalam negeri. Namun, situasi pendidikan di Indonesia masih jauh dari ideal dan masih banyak masalah dan tantangan yang perlu diatasi. Salah satu masalah besar dalam pendidikan Indonesia adalah rendahnya aksesibilitas dan ketersediaan pendidikan berkualitas bagi seluruh masyarakat. Banyak daerah di Indonesia masih sulit dijangkau dan mengalami kesulitan dalam mendapatkan fasilitas pendidikan yang memadai. Dalam beberapa kasus, siswa bahkan harus berjalan jauh dan menyeberangi sungai hanya untuk pergi ke sekolah. Selain itu, masalah lain yang sering ditemukan adalah ketidaksetaraan pendidikan. Ada kesenjangan antara wilayah perkotaan dan pedesaan, antara daerah yang lebih makmur dan yang kurang makmur. Hal ini menyebabkan banyak siswa yang kurang beruntung tidak memiliki akses ke pendidikan tinggi dan pada akhirnya kehilangan kesempatan untuk mengembangkan potensi mereka. Tidak hanya itu, sistem pendidikan Indonesia juga masih mempertahankan cara pengajaran lama yang menekankan pada hafalan dan bukan pada pemahaman. Hal ini menyebabkan banyak siswa yang hanya mengingat pelajaran sementara tidak benar-benar memahaminya. Selain itu, ada juga masalah di dalam kurikulum yang belum mengikuti perkembangan zaman, dan dalam hal ini mengalami kesenjangan dengan negara-negara lain. Dalam situasi seperti ini, sangat penting untuk melakukan reformasi pendidikan yang signifikan di Indonesia. Pemerintah harus lebih berinvestasi dalam pendidikan, terutama saat ini dalam situasi pandemi COVID-19 di mana pembelajaran online menjadi pilihan utama. Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan, pemerintah juga harus memperhatikan para guru dan memberikan dukungan yang diperlukan dalam mengembangkan kompetensi mereka, serta memperbarui kurikulum sesuai dengan perkembangan zaman. Mengatasi permasalahan pendidikan di Indonesia bukanlah pekerjaan mudah, namun hal ini perlu dilakukan untuk menciptakan basis generasi muda yang berkualitas dan cakap untuk bersaing di tingkat global. Dalam situasi ini, peran serta dari masyarakat dan pemangku kepentingan lainnya juga sangat penting untuk mencapai masalah pendidikan yang lebih baik dan berkelanjutan di masa depan. Kurangnya Akses Pendidikan yang Merata bagi Seluruh Rakyat Indonesia Salah satu masalah utama dalam pendidikan di Indonesia adalah akses pendidikan yang belum merata bagi seluruh rakyat Indonesia. Terdapat banyak daerah di Indonesia yang sulit dijangkau, terutama daerah pedalaman atau yang terisolasi. Hal ini mengakibatkan beberapa anak tidak dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Kurangnya akses ke pendidikan juga berdampak pada kesenjangan pendidikan antara daerah kota dan pedesaan. Pendidikan yang berkualitas lebih sering ditemukan di kota-kota besar, sementara di daerah pedesaan, fasilitas pendidikan seperti buku-buku dan guru yang berkualitas masih sangat minim. Hal ini mendorong anak-anak di pedesaan untuk lebih memilih berhenti sekolah dan membantu orang tuanya mencari nafkah. Akibatnya, anak-anak di pedesaan kekurangan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk persaingan di abad ke-21. Upaya perbaikan akses pendidikan perlu dilakukan agar anak-anak di seluruh Indonesia memiliki kesempatan yang sama dalam mencari pendidikan yang layak dan berkualitas. Pemerintah dan pihak-pihak terkait perlu mendorong pembangunan sekolah baru, transportasi yang lebih baik, dan distribusi buku-buku dan alat pendidikan lainnya di daerah-daerah terpencil. Hal ini juga harus disertai dengan pelatihan dan pengembangan guru yang mampu memberikan pendidikan berkualitas dalam lingkungan yang sama terbatasnya. Jika akses ke pendidikan ditingkatkan, maka peningkatan kualitas pendidikan, kesempatan kerja yang lebih baik dan kesejahteraan sosial dapat diraih oleh masyarakat Indonesia. Menjaga Akses Pendidikan untuk Semua Pendidikan adalah hak dasar setiap manusia. Oleh karena itu, semua orang berhak untuk mengakses pendidikan yang baik dan berkualitas. Pemerintah harus memastikan bahwa semua rakyat Indonesia, termasuk mereka yang tinggal di kawasan terpencil dan sulit dijangkau, memiliki akses yang sama terhadap pendidikan. Hal ini dapat dilakukan dengan membangun lebih banyak sekolah di daerah-daerah terpencil dan memperluas jaringan transportasi untuk menghubungkan daerah pelosok dengan kota-kota besar. Selain itu, pemerintah juga harus memperluas program beasiswa untuk siswa dari keluarga kurang mampu agar mereka dapat mengakses pendidikan yang sama seperti siswa dari keluarga yang lebih mampu. Pendidikan berkualitas tidak boleh hanya menjadi hak orang-orang kaya. Selain itu, akses pendidikan juga harus dipertahankan selama masa pandemi Covid-19. Pemerintah harus memastikan bahwa seluruh siswa memiliki akses ke internet dan perangkat komputer yang diperlukan untuk pembelajaran online. Selain itu, pendidik juga harus diberikan pelatihan untuk mengajar secara online sehingga pelajar tetap bisa mendapatkan pendidikan berkualitas meskipun sedang dalam masa pandemi. Mengoptimalkan Jumlah dan Kualitas Guru Selain memperbaiki fasilitas pendidikan, kita juga harus mengoptimalkan jumlah dan kualitas guru untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Pemerintah harus membantu guru dalam meningkatkan kualifikasi dan kemampuan mengajar dengan melaksanakan pelatihan secara teratur. Hal ini diharapkan agar para guru memiliki kemampuan mengajar yang baik dan dapat menghadapi tantangan dalam mempersiapkan generasi muda kita untuk masa depan. Untuk meningkatkan jumlah guru, pemerintah harus mencari cara untuk meningkatkan daya tarik profesi guru. Hal ini dapat dilakukan dengan memperbaiki kondisi kerja dan memberikan insentif bagi guru yang bekerja di daerah yang sulit dijangkau dan daerah yang membutuhkan guru dengan keahlian khusus. Meningkatkan Kualitas Fasilitas Pendidikan Yang terakhir, pemerintah juga harus meningkatkan kualitas fasilitas pendidikan yang tersedia di Indonesia. Fasilitas pendidikan berkualitas adalah penting untuk mendukung proses pembelajaran dan membantu siswa untuk mencapai potensinya. Fasilitas pendidikan bertambah baik harus diperoleh untuk meningkatkan kualitas pendidikan, sehingga menghasilkan lulusan yang berkualitas. Pemerintah harus membangun sekolah dengan standar bangunan yang baik, fasilitas yang lengkap, dan perlengkapan belajar yang memadai seperti perpustakaan dan laboratorium. Oleh karena itu, siswa dapat mengembangkan kemampuan dan potensinya secara optimal. Dalam kesimpulannya, pendidikan merupakan perspektif yang penting dalam pembangunan nasional. Pendidikan yang baik dan berkualitas adalah kunci untuk membuka pintu kesuksesan bagi generasi masa depan. Oleh karena itu, perlu upaya bersama dari pemerintah, guru, orang tua, dan masyarakat agar masalah pendidikan di Indonesia dapat teratasi dengan baik. Bagaimana Perasaanmu Setelah Membaca Berita Tersebut? Berikan Alasannya Membaca berita tentang pentingnya pendidikan dalam pembangunan negara membuat saya merasa optimis tentang masa depan negara ini. Saya berharap bahwa dengan meningkatkan pendidikan di negara kita, individu-individu dapat lebih aktif berkontribusi dalam pembangunan negara tersebut. Sebagai negara yang sedang berkembang, Indonesia memiliki banyak kesempatan untuk terus tumbuh dan maju. Pendidikan adalah salah satu komponen penting dalam mencapai tujuan tersebut. Dengan memiliki individu-individu yang terdidik, negara kita dapat memiliki tenaga kerja yang terampil dan mampu bersaing di pasar global. Namun, tidak semua penduduk Indonesia memiliki kesempatan untuk mendapatkan pendidikan yang baik. Banyak faktor yang mempengaruhi akses pendidikan seperti kondisi ekonomi, lokasi geografis, dan kurangnya dukungan dari pemerintah. Seperti yang dilaporkan dalam berita, pemerintah Indonesia telah melakukan beberapa upaya untuk meningkatkan pendidikan seperti mempercepat akses internet di seluruh negeri dan memberikan bantuan untuk biaya pendidikan. Namun, masih ada pekerjaan yang harus dilakukan untuk memastikan bahwa setiap anak di Indonesia memiliki kesempatan yang sama untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas. Saya berharap bahwa setiap orang di Indonesia menyadari pentingnya pendidikan dan berkontribusi dalam memajukan sistem pendidikan di negara kita. Kami harus bekerja sama untuk mengatasi tantangan yang mencegah akses pendidikan yang adil untuk semua. Jadi, saya merasa optimis dan bersemangat untuk melihat apa yang dapat dicapai oleh negara ini dengan investasi yang lebih pada pendidikan dan upaya bersama untuk meningkatkan aksesibilitas pendidikan. Menjalin Kolaborasi dengan Pihak Lain Menjalin kolaborasi dengan pihak lain juga merupakan suatu cara yang efektif untuk meningkatkan pendidikan di Indonesia. Kolaborasi dengan pihak lain dapat membantu memperbaiki fasilitas pendidikan yang rusak dan meningkatkan kualitas dan kuantitas guru. Salah satu pihak yang dapat diajak untuk berkolaborasi adalah dunia usaha atau perusahaan. Banyak perusahaan di Indonesia yang memiliki program Corporate Social Responsibility CSR untuk membantu meningkatkan pendidikan di Indonesia. Individu dapat berkolaborasi dengan perusahaan tersebut dengan menjadi volunteer atau program mentoring siswa. Selain itu, individu juga dapat menjalin kolaborasi dengan lembaga swadaya masyarakat LSM yang memiliki program-program edukasi. Dengan bergabung dengan LSM, individu dapat membantu menyebarkan informasi tentang program-program edukasi yang ada serta memberikan dukungan finansial maupun tenaga kerja. Tak hanya itu, individu juga dapat berkolaborasi dengan pihak pemerintah seperti Dinas Pendidikan. Kolaborasi dengan Dinas Pendidikan dapat meliputi penyediaan buku pelajaran dan perlengkapan sekolah, serta membantu program-program edukasi seperti bimbingan belajar dan les privat Dengan menjalin kolaborasi dengan pihak lain, individu dapat memberikan kontribusi yang signifikan untuk meningkatkan pendidikan di Indonesia. Hibah yang diberikan oleh perusahaan maupun LSM serta dukungan dari pemerintah dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. – Selalu semangat dalam belajar ya adik-adik! Kali ini kita akan membahas materi dari membaca berita. Kalian pastinya sudah membaca berita berjudul Perjanjian Malino Beri Kontribusi Selesaikan Konlik Maluku dan kerjakanlah 5 soal usai membacanya. Bacaan berita dan soal tersebut ada di buku PPKN kelas 9 SMP dan MTs halaman 112 dan 113 Tugas Mandiri Baca Juga Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 241, 242, 243, 244 Semester 1 Uji Kompetensi Bab 5 tentang Listrik Dinamis Ayo kerjakanlah materinya sesuai pengetahuanmu ya adik-adik kelas 9 SMP dan MTs serta simak pembahasan di artikel ini ya! Materi dari Buku PPKN Kelas 9 SMP MTs Bab 4 tentang Keberagaman Masyarakat Indonesia dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika Pembahasan di artikel dikutip dari alumnus Universitas Negeri Jember Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan FKIP Faisma Isnaini Baca Juga Jelaskan Perbedaan Sistem Parlementer dengan Sistem Semiparlementer! PPKN Kelas 9 SMP dan MTs Halaman 111 dan 112 Soal dan Pembahasan Keberagaman Masyarakat – Secara umum materi keberagaman masyarakat indonesia dapat dipelajari pada pelajaran ppkn pada tingkatan SMA. Pada pelajaran ppkn terdapat materi keberagaman masyarakat indonesia yang soalnya akan dibagikan pada tulisan ini beserta berita di bawah Malino Beri Kontribusi Selesaikan Konflik Ambon – Gubernur Maluku, KA Ralahalu dalam refleksi sepuluh tahun Perjanjian Malino yang berlangsung di Lantai VII Kantor Gubernur Maluku, Selasa 14/2, mengatakan, apa yang dihasilkan dari Perjanjian Malino 12 Pebruari 2002, telah memberikan kontribusi besar yang mengarah pada penyelesaian konflik di masa lalu.“Jerih lelah dan perjuangan para eksponen Malino II jangan pernah disiasiakan. Momentum sejarah tersebut haruslah dimaknai dengan kerja keras kita bersama menciptakan Maluku yang lebih sejahtera, lebih rukun, lebih religius dan lebih berkualitas,” generasi muda Maluku, kata Gubernur, harus meneladani apa yang pernah dilakukan oleh generasi eksponen Malino II yang lalu. Mereka terdiri dari para tokoh dan pemuda yang memiliki kepedulian tinggi terhadap perdamaian Maluku, belajarlah dan contohlah pengorbanan Bagaimana perasaan kalian setelah membaca berita tersebut? Berikan alasannya!PembahasanPerasaan saya setelah membaca berita tersebut cukup tersentak karena perilaku kekerasan pada konflik tersebut sangat mengerikan dan merusak kehidupan masyarakat. Namun, saya juga merasa lega karena dengan adanya Perjanjian Malino II, konflik kekerasan antar umat Islam-Kristen Maluku dapat Jelaskan latar belakang diselenggarakannya perjanjian Malino!PembahasanLatar belakang perjanjian malino disebabkan terjadinya konflik penuh kekerasan antar umat Islam-Kristen Maluku. Konflik ini pada awalnya coba diselesaikan melalui pendekatan keamanan dan pertahanan tetapi masih gagal. Kemudian muncullah perjanjian Malino I yang melibatkan umat Islam dan Kriten Maluku. Setelah itu, muncul Perjanjian Malino II yang dibuat bersama antara tiga pihak, yaitu Islam-Kristen Maluku dan Jelaskan dampak diselenggarakannya perjanjian Malino!PembahasanPerjanjian Malino menghasilkan dampak positif, antara lain sebagai konflik di Malino dan berganti menjadi masyarakat Maluku dapat lebih sejahtera, rukun, religius, dan Bagaimana caranya untuk memelihara perdamaian setelah perjanjian Malino?PembahasanCara memelihara perdamaian setelah perjanjian Malino antara lain sebagai kegiatan yang menimbulkan rasa persatuan, yaitu kegiatan yang bersifat masyarakat untuk saling menghargai perbedaan5. Dalam kehidupan pergaulan kalian di sekolah, keluarga, atau masyarakat mungkin pernah terjadi konflik atau perselisihan, coba kalian tuliskan konflik tersebut dan jelaskan apa latar belakang penyebab terjadinya konflik tersebut?PembahasanPeristiwa konflik di lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat antara lain sebagai antar pelajar Menunjukkan dominasi eksistensi dengan cara yang antar tetangga Membuat kebisingan hingga larut malam yang dapat mengganggu tetangga pertengkaran anak Kecemburuan dan pilih agraria Perebutan sumber daya, kekerasan aparat kepada media sosial Banyaknya berita adu domba, fanatisme, dan kurangnya kemauan untuk mencari Soal dan Pembahasan Keberagaman Masyarakat bagaimana perasaan kalian setelah membaca berita tersebut berikan alasannya. Semoga bagaimana perasaan kalian setelah membaca berita tersebut berikan alasannya Soal dan Pembahasan Keberagaman Masyarakat tadi dapat membantu teman-teman dalam juga juga Bagaimana pendapat kalian tentang program bela negaraAmbiz Education Searchbagaimana perasaan kalian setelah membaca berita tersebut berikan alasannya 1. Bagaimana perasaan kamu setelah membaca berita tersebut? Berikan alasannya! 2. Apa penyebab terjadinya peristiwa tersebut? 3. Apa solusi yang akan kamu ajukan untuk mengatasi bentrokan tersebut? 1. amarah, kesal, merasa bahwa tidak sepatutnya sesama manusia bertindak seperti itu2. Seperti bentrok pada umumnya, bentrok kali ini pun juga disebabkan oleh dua pihak yang saling mementingkan kepentingan Pada akhirnya, bentrok hanya bisa diatasi bila kedua belah pihak mau menemukan titik tengah dan menyadari kepentingan sesamanya Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawabanBuku PKNuntukKelas ix halaman 110. Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada padabuku paket PPKN Halaman 110-112 Tugas Mandiri Buku siswa untukSemester 2 Kelas IX SMP/MTS. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Pilihan Ganda PG dan juga EsaayBab four Keberagaman Masyarakat Republic of indonesia dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika Kelas ix ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugasKurikulum 2013 K13. Kunci Jawaban Tugas Mandiri Halaman 110 PKN Kelas 9. Kunci Jawaban Tugas Mandiri PKN Kelas ix Halaman 110 – 112 Bacalah berita di bawah ini. Perjanjian Malino Beri Kontribusi Selesaikan Konflik Maluku 1. Jelaskan perasaanmu setelah membaca berita tersebut beserta alasannya! Setelah saya membaca berita “Perjanjian Malino Selesaikan Konflik Maluku” tersebut, Saya merasa senang dan lega. Perasaan senang, karena akhirnya konflik antar umat beragama Islam dan Kristen tersebut mendapatkan jalan keluar melalui Perjanjian Malino tersebut. Adapun perasaan lega saya pribadi tidak merasa cemas lagi untuk menetap, ataupun bepergian ke daerah tersebut karena sudah aman dan damai. two. Tulislah secara jelas latar belakang terjadinya perjanjian Malino! Latar belakang terjadinya Perjanjian Malino di awali perselisihan antar umat beragama Islam dan Kristen yang saling mengaku benar, Perselisihan tersebut terjadi secara terus menerus hingga menimbulkan kekerasan. Untuk mengatasi situasi tersebut lahirlah Perjanjian Malino dari pihak-pihak terkait antara lain Islam, Kristen dan Pemerintah. 3. Jelaskan dampak-dampak yang di timbulkan setelah adanya perjanjian Malino! Setelah terjadinya Perjanjian Malino tersebut akhirnya membawa dampak-dampak positif bagi semua pihak tak terkecuali semua orang. Berikut dampaknya Tindakan-tindakan kekerasan yang di lakukan oleh Islam dan Kristen berhenti full Wilayah maluku yang statusnya rawan berubah menjadi aman Kecemasan masyarakat setempat ataupun penduduk pendatang hilang. Belahan-lahan umat beragama Islam dan Kristen di Maluku hidup berdampingan. 4. Setelah perjanjian Malino, Bagaimana cara kita memelihara perdamaian? Cara yang dapat kita lakukan untuk memelihara perdamaian setelah adanya Perjanjian Malino tersebut adalah mematuhi dan melaksanakan yang menjadi isi di dalam perjanjian tersebut. Selain itu kita hendaknya memegang teguh persatuan dan kesatuan bangsa apa pun agama dan sukunya. 5. Tuliskan ke dalam tabel peristiwa konflik di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat serta faktor penyebabnya Peristiwa Konflik Berkelahi sesama saudara Tawuran antar sekolah Sengketa lahan atau tanah Perampokan disertai pembunuhan Kemalingan isi kebun Faktor Penyebab Berebut mainan Saling ejek Pergeseran sempadan lahan Desakan ekonomi yang semakin sulit Desakan ekonomi untuk membeli sabu-sabu atau narkoba Page 2 Silakan isi form di bawah ini untuk menghubungi admin. Jika tidak ada halangan dan kesibukan lainnya, admin akan langsung merespon pesan yang Anda kirimkan. maksimal three pertanyaan aja dek 4. cara memelihara perdamaian setelah perjanjian malino adalah ,dengan cara menghargai satu sama lain dan memiliki rasa persaudaraan 5. peristiwa konflik di lingkungan sekolah. a. bentrok antar kelas penyebab karena adanya kesalah fahaman antar siswa b. Berkelahi penyebab karena saling tidak menghargai pendapat Melawan rasa malas dan jenuh, bosan melakukan kegiatan tertentu seperti mengerjakan tugas sekolah memang kerap kita rasakan. Namun sebagai seorang siswa sudah menjadi kewajiban kita, dan tetap harus kita kerjakan untuk mendapatkan nilai akademik sesuai dengan hasil jawaban kita. Untuk itu kami memberikan solusi berupa kunci jawaban yang bisa adik adik jadikan rekomendasi atas pertanyaan-pertanyaan yang menjadi tugas mandiri. Kunci Jawaban Kelas ix PKN Halaman 111 112 Tugas Mandiri Berita Halaman 110 Tentang Perjanjian Malino Artikel ini akan membahas Kunci Jawaban Kelas ix PKN Halaman 111 112 Tugas Mandiri berita Halaman 110 Tentang “Perjanjian Malino Beri Kontribusi Selesaikan Konflik Maluku”. Setelah membacanya, Bagaimana perasaan kalian setelah membaca berita tersebut? Berikan alasannya. Tugas Kelompok 1. Jelaskan perasaanmu setelah membaca berita tersebut beserta alasannya! Kunci Jawaban Setelah saya membaca berita “Perjanjian Malino Selesaikan Konflik Maluku” tersebut, Saya merasa senang dan lega. Alasannya Perasaan senang, karena akhirnya konflik antar umat beragama Islam dan Kristen tersebut mendapatkan jalan keluar melalui Perjanjian Malino tersebut. Adapun perasaan lega saya pribadi tidak merasa cemas lagi untuk menetap, ataupun bepergian ke daerah tersebut karena sudah aman dan damai. ii. Tulislah secara jelas latar belakang terjadinya perjanjian Malino! Kunci Jawaban Latar belakang terjadinya Perjanjian Malino di awali perselisihan antar umat beragama Islam dan Kristen yang saling mengaku benar, Perselisihan tersebut terjadi secara terus menerus hingga menimbulkan kekerasan. Untuk mengatasi situasi tersebut lahirlah Perjanjian Malino dari pihak-pihak terkait antara lain Islam, Kristen dan Pemerintah. three. Jelaskan dampak-dampak yang di timbulkan setelah adanya perjanjian Malino! Kunci Jawaban Setelah terjadinya Perjanjian Malino tersebut akhirnya membawa dampak-dampak positif bagi semua pihak tak terkecuali semua orang. Berikut dampaknya Tindakan-tindakan kekerasan yang di lakukan oleh Islam dan Kristen berhenti total Wilayah maluku yang statusnya rawan berubah menjadi aman Kecemasan masyarakat setempat ataupun penduduk pendatang hilang. Belahan-lahan umat beragama Islam dan Kristen di Maluku hidup berdampingan. iv. Setelah perjanjian Malino, Bagaimana cara kita memelihara perdamaian? Kunci Jawaban Cara yang dapat kita lakukan untuk memelihara perdamaian setelah adanya Perjanjian Malino tersebut adalah mematuhi dan melaksanakan yang menjadi isi di dalam perjanjian tersebut. Selain itu kita hendaknya memegang teguh persatuan dan kesatuan bangsa apa pun agama dan sukunya. 5. Tuliskan ke dalam tabel peristiwa konflik di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat serta faktor penyebabnya Kunci Jawaban Peristiwa Konflik Berkelahi sesama saudara Tawuran antar sekolah Sengketa lahan atau tanah Perampokan disertai pembunuhan Kemalingan isi kebun Faktor Penyebab Berebut mainan Saling ejek Pergeseran sempadan lahan Desakan ekonomi yang semakin sulit Desakan ekonomi untuk membeli sabu-sabu atau narkoba Baca Juga Kunci Jawaban PKn Kls 9 Hal. 114 Tugas Kelompok Demikianlah penjelasan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan mengenai berita Halaman 110 Tentang “Perjanjian Malino Beri Kontribusi Selesaikan Konflik Maluku”. Semoga dengan memahami latar belakang dan dampak-dampak yang di timbulkan dari konflik maluku tersebut dapat membuat kita semua menjadi tahu akan bahayanya jika terjadi konflik serupa di lingkungan sekitar kita. Tetap semangat semoga masa pandemi cepat berakhir dan sekolah bisa melaksanakan tatap muka secara penuh setiap hari.

bagaimana perasaanmu setelah membaca berita tersebut berikan alasannya